| 2017/12/14 課綱導向的素養課程、評量與教學發展計畫書-教師專業支持實施計畫 |
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單位處室：教務處
消息類別：進修與研習
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全國高級中等學校教育產業工會（以下簡稱本會），預計召募學校教師專業社群，並補助社群經營運作經費，詳如說明及附件，請貴單位鼓勵學校教師籌組專業社群申請參與，請查照。因應新課綱實施，經教育部專案核准，辦理「課綱導向的素養課程、評量與教學發展計畫書-教師專業支持實施計畫」（以下簡稱本計畫），預計召募學校教師專業社群，並補助社群經營運作經費，詳如說明及附件，請貴單位鼓勵學校教師籌組專業社群申請參與，請查照。
說明：
說明：
- 依工會法組織並經主管機關同意設立在案(立案證書字號：北府勞組字第10020007號)，會員中公立學校已超過190所，為全國性專業之高中職教師組織。
- 因應新課綱實施，開發素養課程與進行素養評量為新課綱培養學生全人發展的核心素養課程之成敗關鍵。本會由下而上經基層教師反映需求，研擬計畫並經教育部專案核准，辦理本計畫。本計畫冀望經由本會輔導教師到校就近輔導各校教師專業社群之建立，培養高中新課綱素養課程與評量之專業人才，以提昇高中教師新課綱之素養導向課程設計、教學與評量等專業知能，機會難得，敬請把握。
- 本計畫目前第二期程擴大辦理----紮根二期（107.2-107.7），擬召募更多學校教師專業社群，並補助社群經營運作經費，本計畫之「學校教師專業社群經營發展計畫」詳如附件，請貴單位鼓勵學校教師籌組專業社群申請參與。
- 因本計畫的社群名額有限，恕以申請先後依序定期核定辦理，請欲報名之社群召集人先來電確認尚有名額。請召集人於12月29日(五)前填寫完附件一之學校教師專業社群經營發展申請書，並以電子郵件寄至[email protected]。
