| 2018/04/11 為防範流感群聚事件發生，請落實生病不上課、不上班，並持續加強各項防治措施，以維護健康，請參閱說明。 |
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單位處室：學務處
消息類別：健康與生活
一、依據教育部國民及學前教育署107年3月27日臺教國署學字第1070028514號函辦理。
二、依衛生福利部疾病管制署107年3月6日新聞稿指出，近4週檢出25起流感群聚案件，以人口密集機構12
起（48）及校園10起（40）為多。開學後校園群聚案有增加趨勢。近期氣溫變化大，人際交流頻繁，
易造成病毒傳播，請學校及幼托機構確實落實流防治宣導、群聚事件通報及感染管制措施等工作，以
防範流感群聚事件發生及避免疫情擴散。
三、為防範流感疫情發生與傳播，請持續強化各項防治措施，以降低流感威脅，相關措施如下：
(一)維持良好衛生習慣：
１、保暖防寒：在低溫或外出時，做好完整的保暖，尤其注意頭頸部及四肢末端，善用圍巾、帽子、口
罩、手套、襪子，及多層次暖衣物等，方便穿脫，並適時補充溫熱開水。
２、落實良好衛生習慣：平時應養成勤洗手及注意手部衛生、呼吸道衛生及咳嗽禮節，如有呼吸道症狀時
應配戴口罩，口罩如有髒 汙，應勤加更換；打噴嚏時應用面紙或手帕遮住口鼻，或用衣袖代替；與他
人交談時，儘可能保持1公尺以上距離。
３、維持健康生活形態：適度運動、充分睡眠、均衡飲食，提升自身免疫力。
４、落實「生病不上課、不上班」原則：感染流感之師生，請戴口罩，適當休息與補充水分，依醫師指示
接受治療，並在家休養直至症狀解除後24小時始返校上課。
５、避免出入人潮擁擠、空氣不流通的公共場所，以防呼吸道傳染疾病傳播。
６、注意流感危險徵兆，儘速就醫：生病之師生如出現呼吸困難、急促、發紺（缺氧、嘴唇發紫或變
藍）、血痰或痰液變濃、胸痛、意識改變、低血壓、高燒持續72小時等流感危險徵兆應儘速就醫，以
掌握治療的黃金時間。
(二)維持適當支持環境，落實疫情監測及通報機制：
１、教室應維持適當通風，至少開一扇窗且窗縫至少一個拳頭寬、學生左右座距間至少有一個人寬。
２、學校應提供充足且適當之洗手設備；如有需要，進行全面環境清掃及消毒工作。
３、如為疑似群聚感染情形，應進行必要之通報與預防措施。
４、多加參考衛生福利部疾病管制署流感專區（網址為http://www.cdc.gov.tw）之相關衛教宣導資料。
二、依衛生福利部疾病管制署107年3月6日新聞稿指出，近4週檢出25起流感群聚案件，以人口密集機構12
起（48）及校園10起（40）為多。開學後校園群聚案有增加趨勢。近期氣溫變化大，人際交流頻繁，
易造成病毒傳播，請學校及幼托機構確實落實流防治宣導、群聚事件通報及感染管制措施等工作，以
防範流感群聚事件發生及避免疫情擴散。
三、為防範流感疫情發生與傳播，請持續強化各項防治措施，以降低流感威脅，相關措施如下：
(一)維持良好衛生習慣：
１、保暖防寒：在低溫或外出時，做好完整的保暖，尤其注意頭頸部及四肢末端，善用圍巾、帽子、口
罩、手套、襪子，及多層次暖衣物等，方便穿脫，並適時補充溫熱開水。
２、落實良好衛生習慣：平時應養成勤洗手及注意手部衛生、呼吸道衛生及咳嗽禮節，如有呼吸道症狀時
應配戴口罩，口罩如有髒 汙，應勤加更換；打噴嚏時應用面紙或手帕遮住口鼻，或用衣袖代替；與他
人交談時，儘可能保持1公尺以上距離。
３、維持健康生活形態：適度運動、充分睡眠、均衡飲食，提升自身免疫力。
４、落實「生病不上課、不上班」原則：感染流感之師生，請戴口罩，適當休息與補充水分，依醫師指示
接受治療，並在家休養直至症狀解除後24小時始返校上課。
５、避免出入人潮擁擠、空氣不流通的公共場所，以防呼吸道傳染疾病傳播。
６、注意流感危險徵兆，儘速就醫：生病之師生如出現呼吸困難、急促、發紺（缺氧、嘴唇發紫或變
藍）、血痰或痰液變濃、胸痛、意識改變、低血壓、高燒持續72小時等流感危險徵兆應儘速就醫，以
掌握治療的黃金時間。
(二)維持適當支持環境，落實疫情監測及通報機制：
１、教室應維持適當通風，至少開一扇窗且窗縫至少一個拳頭寬、學生左右座距間至少有一個人寬。
２、學校應提供充足且適當之洗手設備；如有需要，進行全面環境清掃及消毒工作。
３、如為疑似群聚感染情形，應進行必要之通報與預防措施。
４、多加參考衛生福利部疾病管制署流感專區（網址為http://www.cdc.gov.tw）之相關衛教宣導資料。
